Con el propósito de generar instancias de concientización por parte de la comunidad en general y de uno de los estudiantes de nuestra comunidad educativa, se generó un plan de intervención enfocado al desarrollo de habilidades sociales y aceptación de leyes y normas establecidas en nuestra sociedad.
El estudiante Sebastián Acuña durante el año escolar, realizó distintas entrevistas establecidas en su plan de adecuación individual, con el objetivo principal de estructurar roles, horarios, funciones y generar el espacio de conciencia para el estudiante.
Se entrevistaron a distintas personalidades de la comunidad Traiguenina;
- En la primera entrevista se le invita al estudiante elegir a un funcionario del establecimiento para ser entrevistado, eligiendo ha Mme. Flor Seguel profesora de lenguaje y comunicación del estudiante.
- La segunda entrevistada fue una Ejecutiva del Banco Chile, a quién no conocía, donde se generó el espacio para entender las estructuras sociales y la estructura laboral.
- La tercera entrevista fue realizada a una de las juezas del Juzgado de Traiguén, quién proporcionó los lineamientos generales del porqué es necesario seguir las reglas y leyes en nuestra sociedad.
- La cuarta entrevista se realizó al Alcalde de la comuna, con quién tenía recuerdos de visitas anteriores, lo que generó un espacio agradable.
- La última entrevista fue dirigida al Rector del establecimiento Louis Pasteur M. Jorge Ruff, entrevista solicitada por el estudiante, reconociendo el gran trabajo y compromiso que se visualiza en nuestro Rector.
M. Ruff, señaló que » le encantó la entrevista y sobre todo el comportamiento y disciplina de Sebastián, quien además fue muy empático con los impedimentos auditivos de su Rector.» «Felicito a quienes tuvieron esta iniciativa, una clara muestra que se puede. El desafío entonces es para todos y está presente diariamente».
Como equipo interdisciplinario que gestionó y trabajó intensamente para obtener resultados con el estudiante, destacamos el trabajo colaborativo, la disposición de todos quienes participan de un proceso como éste, donde generar herramientas significativas en estudiantes que asocian necesidades educativas especiales, siempre es un desafío, pero tener el privilegio de ser parte del proceso es un placer…
Percibir las diferencias como oportunidades de aprendizaje y nutrirnos de las diferencias que nos acompañan a cada uno es maravilloso.
El Rector agregó «quienes conocemos a Sebastián hemos visto su progreso, su determinación a ser un buen estudiante, su crecimiento hacia mejores habilidades.»
«Es por lo anterior, que los invitamos a creer que con pequeños aportes generamos un mundo mejor», según señaló Katherine González, su Educadora Diferencial.
