Dentro de las acciones implementadas desde hace unos años por el Programa de Inclusión Escolar del Colegio Bicentenario Louis Pasteur, se encuentra “Facilitar la gestión de la credencial de discapacidad para aquellos estudiantes que en relación a sus condiciones de salud física, psíquica, intelectual, sensorial u otras, al interactuar con diversas barreras contextuales, actitudinales y ambientales, presentan restricciones en su participación plena y activa en la sociedad”.
Si bien esta gestión trasciende la labor educativa, los beneficios u oportunidades de su obtención, impactan directamente en la calidad de vida del estudiante y su familia, dentro de sus beneficios se encuentran:
• Vivienda: subsidios habitacionales (MINVU) con condiciones especiales para personas en situación de discapacidad (puntaje adicional, mejoramiento de accesibilidad, otras).
• Movilidad: acceso a estacionamientos exclusivos – rebajas arancelarias en la importación de vehículos.
• Cultura: Descuentos o gratuidad en entradas a museos, parques nacionales y eventos culturales.
• Salud: Postulación a ayudas técnicas de apoyo a la salud a través del Servicio Nacional de Discapacidad (sillas de ruedas audífonos, softwares de comunicación, otros).
• Educación: Facilita el ingreso a la educación superior mediante cupos de admisión especial para personas con discapacidad, Beca de apoyo para estudiantes de educación superior (becas de apoyo – materiales de apoyo), postulación a ayudas técnicas de apoyo a la educación a través del Servicio Nacional de Discapacidad (notebook).
En el marco de apoyo a la gestión de aquellos beneficios, al igual que otros años el 2025 se “Facilitó la postulación a Ayudas Técnicas del Servicio Nacional de Discapacidad (SENADIS)” a aquellos estudiantes que poseen actualmente su credencial de discapacidad vigente, y que cumplen con los requisitos de edad y nivel socio-económico, logrando adjudicarse 11 fonos con supresión de ruido y 9 notebook de propiedad/uso personal del estudiante, dichas ayudas fueron entregadas entre los meses de enero y marzo del presente año. Actualmente el año 2026, se está gestionando la postulación de este beneficio a otros 13 estudiantes que cumplen con los requisitos.
Se recuerda que la credencial de discapacidad es un documento oficial, de uso voluntario, confidencial (la familia decide cuando y donde presentarlo) y sin connotación negativa (la credencial no aparece en el certificado de nacimiento convencional o en el de antecedentes que puedan perjudicar el futuro laboral del estudiante); no definiendo quién es el estudiante, sino que certificando las barreras que enfrenta, obligando al entorno a ajustarse para eliminarlas.
Como colegio continuaremos con el compromiso de ser un espacio donde cada estudiante sea valorado y apoyado, con la visión de que la inclusión trasciende el aula, colaborando y garantizando la justicia social de nuestros estudiantes.
