Con el objetivo de fortalecer los conocimientos matemáticos para mejorar el rendimiento escolar de los alumnos, y así tener mejores expectativas de rendir con éxito la nueva Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), el Departamento de Matemática y Estadística de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad de La Frontera (UFRO) en vinculación con el departamento de Orientación del establecimiento, invitó a estudiantes de tercero y cuarto medio del establecimiento a ser parte del Propedéutico de Matemática, que se inició a principios del mes de abril en dos modalidades: presencial y  en línea.

 

Las actividades de este programa gratuito están orientadas a reforzar los contenidos del plan de estudio y a la preparación de la Prueba de Acceso a la Educación Superior de matemática, presentando los contenidos de manera novedosa, lúdica y fundamentada, complementada por medio de la resolución de ejercicios y problemas, mejorando de esta forma las expectativas del estudiante tanto en el colegio como en la Prueba PAE.

 

Las clases de manera presencial se desarrollan los días sábados de 09:00 a 13:00 horas a partir del sábado 02 de abril en salas del Pabellón E, Campus Andrés Bello de la Universidad de La Frontera. Mientras que los días martes y jueves de 18:00 a 19:30 horas se desarrollarán las clases para aquellos estudiantes que hayan escogido la modalidad online, iniciando el 05 de abril vía plataforma zoom. Las actividades programadas finalizarán dos semanas antes de la Prueba PAES.

 

Actualmente hay 21 estudiantes inscritos en dicho programa, 14 asisten de manera presencial y 7 están bajo la modalidad online. Estamos esperando la liberación de más cupos para inscribir a estudiantes que están interesados pero que no alcanzaron cupo. Siendo una actividad de colaboración y orientación para nuestros alumnos, es todo coordinado por M. Cristian Urrutia y Directora Académica Madame Gloria Cortés.

 

Gracias a la invitación del Liceo Bicentenario Los Sauces, como colegio Bicentenario Louis Pasteur participamos con  la alumna Emilia González Mercado del 8º Básico quien se estuvo preparando y ensayando con muchas ganas durante 3 semanas.

La verdad que fue una experiencia inolvidable, el recibimiento del Liceo y la participación de Emilia. Hubieron muchos participantes de varios colegios bicentenarios de la Región de la Araucanía, y conocer gente fue una gran experiencia. La canción ganadora esta vez fue para un participante local.

 

Una pequeña delegación acompañó a Emilia, más el Profesor  de Música Isaac Villalón quien señaló "Como profesor de Música me siento orgulloso de mi alumna ya que lo hizo de manera notable y su participación fue sólida. Esperamos seguir mejorando día a día y así aprender más sobre el maravilloso mundo de la Música."

 

La canción ganadora debía contar con el apoyo del público y en esas circunstancias quienes fueron de otras localidades estaban en desventajas.

 

 

Durante esta primera semana de mayo han comenzado los talleres extraescolares, con cerca de 40 actividades distintas distribuidas de lunes a jueves y hemos visto el interés de los alumnos por participar, en especial en actividades deportes. Recordar que lo talleres son actividades voluntarias escogidas por los alumnos, los más pequeños recibieron la ayuda en la selección de parte de los Padres. Sólo nos falta que dé inicio el taller de Lenguaje de Señas esta semana.

 

Se adjuntan fotos de algunos de estos talleres.

En el marco del adecuado funcionamiento del Programa de Inclusión Educativa (PIE) de nuestra institución, los días lunes 25 y martes 26 de abril se realizó en dependencias del establecimiento la valoración de salud de  los estudiantes que hoy forman parte del PIE, así como también de quienes ingresarán este año 2022. 

 La actividad estuvo a cargo de profesionales del equipo PIE, Mlle. Ada Betanzo, Mlle. Vanessa González y Mlle. Carla Álvarez. Además, del apoyo de las Profesoras de Educación Diferencial de cada nivel quiénes acompañaron a los estudiantes durante la consulta médica y en algunos casos también asistieron padres y apoderados.

En esta ocasión el examen médico fue realizado a 126 estudiantes desde pre kínder a 4to medio, por la médico familiar y pediatra Dra. Lilian Fernández Fernández, siendo un proceso evaluativo que permite tener una visión sistemática de factores orgánicos y/o contextuales que afectan el desarrollo de los estudiantes siendo sus objetivos:

 

* Obtener una valoración general de salud o confirmación de presencia de una Necesidad Educativa Especial (NEE)

* Detectar presencia o ausencia de enfermedades que inciden en una NEE (dificultades sensoriales, visuales, trastornos del habla, etc.)

 Lo anterior se enmarca en los requisitos normativos del Decreto 170/2009 que indican una evaluación diagnóstica integral de los estudiantes, necesaria para la postulación que permite recibir subvención escolar con la que se financian los apoyos e intervención oportuna, significativa y contextualizada para cada estudiante con NEE.

La información recopilada es fundamental para poder brindar los apoyos especializados, disminuyendo las barreras en el aprendizaje y la participación, ya que como menciona el Ministerio de Educación (2009) “el PIE es una estrategia inclusiva del sistema educacional, que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación”.

Además, en esta oportunidad, la Dra. Lilian reforzó a las familias y estudiantes la importancia de las horas de sueño, alimentación y estados de ánimo con el impacto en el desempeño académico. También detectó un importante índice de sobrepeso y obesidad que será necesario abordar, siendo de vital importancia crear rutinas y redes de apoyo que permitan a nuestros estudiantes progresar en el aprendizaje como en su desarrollo integral.

El Colegio Bicentenario Louis Pasteur se preocupa de conseguir a los especialistas necesarios para la atención de todos los alumnos del PIE, cancelando sus atenciones de salud. La Doctora quedó impresionada por las dependencias del PIE y el orden en que se desarrolló el operativo de valoración de salud, felicitando al Rector en esta oportunidad.