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Premiación por uso de Plataforma "Cívicamente"

La Ley 20.911 establece que la educación parvularia, básica y media deben contar con un Plan de Formación Ciudadana. El objetivo es entregar a los estudiantes la “preparación necesaria para asumir una vida responsable en una sociedad libre y de orientación hacia el mejoramiento integral de la persona humana, como fundamento del sistema democrático”. Los programas y las acciones que se realicen al interior de las escuelas deben promover la comprensión del concepto de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a éste. También deben fomentar la valoración de la diversidad social y cultural del país, el respeto por los derechos humanos y la participación de los estudiantes en temas de interés público, entre otras materias.

La Educación Cívica y Formación Ciudadana entonces, son más importantes que nunca. En la actualidad el sistema educativo chileno presenta un enorme desafío, el potenciar el ejercicio de una ciudadanía crítica y reflexiva que fortalezca nuestra democracia y el respeto irrestricto a los derechos humanos.

Para ayudar a nuestros profesores en general y especialmente a los que enseñan Historia, el Colegio Bicentenario Louis Pasteur. contrató el año 2021 una plataforma que colabora de manera virtual con el Plan de Formación Ciudadana, siendo su Coordinadora Mlle. Ingrid Andrea Grandón Pulido, quien lideró la premiación de alumnos por el uso de esta plataforma. Por tanto se entregaron diplomas y otros estímulos como semillas para sembrar a través de un novedoso sistema de recubrimiento especial, denominado popsocket. No olvidemos que la educación ambiental es también parte de la formación ciudadana. Felicitaciones a quienes recibieron estos premios y diplomas.

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Actividades Semana de los Pueblos Originarios

Junto a otras actividades programadas por el Departamento de Historia, Geografía y Formación Ciudadana, en la semana del 22 de junio, fue posible realizar dos charlas vía meet con dos docentes distintos de la Universidad de la Frontera, UFRO. La primera de ellas titulada "Territorio, turismo y pueblos indígenas en la Araucanía" se realizó el martes 22 por el Docente Pablo Martínez Riquelme y la segunda el día jueves 24, titulada " Ritmos Históricos de ritos y creencias del pueblo mapuche" a cargo del docente Cristián Perucci González, 

Alumnos de Enseñanza media asistieron y participaron con los docentes universitarios en las consultas sobre los temas. También pudieron asistir otros docentes del Colegio.

Recordar que se instituyó el Día de los Pueblos Originarios, coincidiendo con la celebración del
we tripantu.

El Colegio Bicentenario Louis Pasteur  tiene firmado un  Convenio de Colaboración con la Universidad de la Frontera, como también con otros Centros Universitarios de la Región con el objeto de favorecer a sus alumnos y docentes del Colegio en diversas iniciativas y también permitir el seguimiento de  los alumnos que ingresan a sus aulas.

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Lanzamiento de concurso "CLP en 130 Palabras"

La Biblioteca CRA en conjunto con el departamento de Lenguaje, recientemente realizó el lanzamiento oficial del concurso "CLP en 130 palabras"  dirigido a alumnos de cuarto básico a cuarto año de Enseñanza Media, tratándose de un concurso en calidad de microcuentos en dos categorías: infantil , para alumnos de cuarto a sexto básico y juvenil para alumnos de séptimo básico a cuarto medio., con excelentes premios para ambas categorías.

Este concurso se ha programado como parte de las actividades de celebración de los 130 años del Colegio Bicentenario Louis Pasteur, fundado el año 1891. 

Los plazos y más detalles del concurso ya se han enviado a los correos personales de los alumnos, pero también pueden  ser revisados en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=t7SW8U_q3KI

Con la llegada de las vacaciones de invierno, que están programadas en su inicio para el día 12 de julio, hay una excelente oportunidad para concentrarse y redactar un microcuento ganador para este concurso.

 

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Capacitación de docentes en el idioma Francés

En el marco de fortalecer el sello de "tradición centenaria francesa" que tiene el Colegio, desde inicios del mes de junio, 18 docentes del Colegio están siendo capacitados en el idioma francés.
 
Gracias al convenio firmado a inicios del año pasado con la Embajada de Francia en Chile, ha sido posible iniciar esta capacitación que en la práctica la realiza el Instituto Francés de Chile.
 
Esta actividad culminará en el mes de septiembre y de aprobar el curso los docentes obtendrán una primera certificación que les permitirá continuar en estudios o cursos adicionales del idioma. La entrega de los contenidos se realiza de manera virtual dos veces por semana en un método basado en competencias. Quienes lo realizan han mostrado mucho entusiasmo, pensando en que es primera vez que se enfrentan al aprendizaje de este nuevo idioma.
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Nuevos Planes y Programas de Francés e Inglés

En concordancia con la noticia anterior nos place comunicar a toda la Comunidad Educativa del Colegio que mediante Resolución Exenta N° 751 de la Secretaría Ministerial de Educación ha aprobado los nuevos Planes y Programas propios de la Asignatura de francés para la Educación Básica a partir del año 2021.

Según señala su Rector, Monsieur Jorge Ruff, “una posibilidad más para nuestros alumnos, porque pueden terminar su enseñanza media con la herramienta del idioma francés lo que les permitirá conectarse, comunicarse e interactuar con centros culturales, tecnológicos, científicos y financieros de Europa y otros lugares en que se habla esta lengua. A nosotros, los adultos, puede parecernos lejano que esto ocurra, pero nuestros jóvenes tienen, cada vez más, oportunidades de viajar, continuar estudios o de interactuar con personas de distintas partes del mundo. También el aprendizaje de una lengua extranjera y con mayor razón de dos o más, porque igual se enseña el inglés, favorece la tolerancia, la fraternidad internacional y el sentimiento de interdependencia de los pueblos. El estándar hoy es que los colegios enseñen tres idiomas.

A la fecha un 75% de nuestros alumnos egresaban siendo angloparlantes, por lo tanto, será un desafío alcanzar esos porcentajes con el idioma francés. El Colegio, que a partir del año 2020 es un Liceo Bicentenario, tiene un moderno laboratorio de idiomas que facilitará esta tarea.

De manera coincidente la Secretaría Regional Ministerial  de Educación aprobó Planes y Programas Propios para la Asignatura de Inglés de 1° a 4° año de Educación Básica.

Los expedientes en base a los cuales se aprobaron tanto los nuevos Planes y Programas para francés e inglés significaron un duro trabajo para varios profesionales y empresa externa,  esfuerzo doble en este periodo de tiempo de emergencia sanitaria.

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